LO STORICO- CLASSE TERZA
Prosegue il lavoro fatto con la terza sulla storia. Questa volta abbiamo affrontato il protagonista della storia: lo storico ed i suoi aiutanti.
Dopo un brain-storming sulla storia e lo storico, abbiamo costruito la mappa concettuale ed ho chiesto loro
“Come immaginate lo storico?”
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| mappa concettuale e rappresentazione dello storico |
Successivamente ho consegnato delle immagini degli aiutanti dello storico con la consegna di capire chi fossero in base a definizioni che leggevo (poi scritte sul loro quaderno).
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| Lo storico ed i suoi aiutanti |
Scheda di verificaPer finire e consolidare il lavoro fatto, ho trovato una filastrocca in rima molto carina sulla Guida didattica Raffaello che illustra il lavoro dello storico e dei suoi aiutanti, l’ho dettata e fatta illustrare.
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| Scheda tratta dalla Grande Guida Raffaello IV |
Ecco alcune pagine dei quaderni dei miei alunni
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| Primo quaderno |
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| primo quaderno |
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| primo quaderno |
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| secondo quaderno |
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| secondo quaderno |
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| secondo quaderno |
Scheda di verifica
